Toefl & Toeic Grammer-4 [It의 여러가지 용법]

보기에 앞서...

의외로(?) 많은 사람들이 It을 가/진주어 또는 대명사의 용법에만 적용시킬 수 있다고 알고 있습니다.
(저 또한 한 달 전까진 그랬습니다)

해서 이번시간에 소개할 것은 It의 가/진주어, 대명사뿐만 아닌 강조로서 사용 가능한 용법입니다. 

(모르면 외우세요. 고통스럽지만 ㅜ)

 

<<3줄요약 있습니다.>>

 

 

 

It 가주어-진주어

실제로 필자의 경우 천조국에서 유학을 하는 중엔 진주어 부분의 to 부정사를 먼저 생각하지 않고 말을 해왔었다. 이것이 자랑처럼 들릴 수 있으나, 천조국 유학 첫날 영어를 한마디도 못했다는 게 함정...
사용 이유:주어가 길기 때문입니다.

It be동사 +형용사+ to 부정사: 그것은 '형용사'이다/to 부정사 하는것.
It be동사 +명사+to 부정사: 그것은'명사'이다/to 부정사 하는것.

각각 '형용사'/'명사'를 먼저 생각하고 말하는게 편리합니다.

ex)It is easy to understand English
그것은 중요하다/영어를 이해하는 것.

생각 루틴: 그것은 중요하다->이해하는 것

주의점!
A:I'll play the guitar at the party.
나는 파티에서 기타를 연주할거야.
B:It is a good idea to make a good atmosphere.
그것은 좋은 분위기를 만들기에 좋은 생각이야.

B의 it=I'll play rhe guitar(앞문장)=/=to make a good atomosphere

 

It~that 강조 구문

사용 이유: 대화를 하다가 핵심을 강조하거나, 이야기의 포커스를 전환할 때 씀

It+be동사+강조어(A)+관계사절+강조어이외(B): B한것은 바로A이다.

강조어(A)     관계사절           강조어이외(B)
주어             who,which      동사
목적어        whom,which     주어+동사~
부사                                     주어+동사~

*한가지 팁은 관계사절을 아싸리 전부 that으로 퉁칠수 있다는것입니다. 이러한 이유로 It~that강조구문이라고 걍 퉁쳐서 부릅니다.

강조할 문장:I met her there yesterday

ex)주어강조
->It was I that(who) met her yesterday.

ex)목적어강조
->It was her that(whom) I met yesterday.

ex)부사강조
->It was yesterday that I met her there.

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3줄 요약.
1.가/진주어=It+be동사+형/명+to 부정사: to부정사 하는 것은 형/명하다.
2. 강조어=It+be동사+강조어(A)+관계 사절(that)+강조 어이 외(B):B 한 것은 바로 A이다.

3. 위 둘의 구별법 중 하나는 2에서 동사나 형용사는 강조하지 않는다는 점입니다.